ПОИСК Статьи Рисунки Таблицы АГО-АКВА-ИНФОРМОГРАД из "Куда идешь, Человек Основы эволюциологии Информационный подход" Введение. Концепция программы. [c.284] Первый этап. Выбор территории, разработка основ комплексной программы формирования Агроинформограда . [c.284] Второй этап. Создание производств первой очереди. [c.284] Четвертый этап. Развитие услуг информационных технологий. [c.284] Пятый этап. Создание Института инноваций и построение глобальной базы знаний по всем потенциально важным научным направлениям. [c.284] Заключение. Практический этап. С чего нам начинать. Кадры и их профессиональная подготовка. Начальные средства. Земля. Когда начинать . [c.284] Приобщаясь к труду на земле в период становления личности и непосредственно видя результаты своего труда, человек проникается философией естественной жизни. В процессе формирования человека-творца настоящий полезный труд лучше любой игры с точки зрения воспитания. Ребенок должен постичь, что без труда невозможно жить, что труд дает радость, полноту духовной жизни. В обществе, в котором на первое место поставлен человек, любой труд может подняться до уровня творчества. На этапе творческой активности человек работает в информационной сфере - досуг же, как правило, на земле. И далее, в связи с преклонным возрастом умудренный опытом, обычно опять возвращаются к труду на земле, к делам юности, к молодому поколению. Работа без мечты, без цели может вызывать только отвращение. Но человек не может жить только одним трудом, трудом, которого от него ждет общество, любой труд человека должен стать творчеством, а в этом творчестве он должен обладать максимальной свободой. [c.285] Свобода личности, особенно творческой, - это единственный путь к благосостоянию, справедливости и независимости нации и культуры. [c.285] Первый этап. Район брошенных деревень. На первом этапе осуществления программы берется район брошенных деревень, полностью обезлюженные территории, где если и остались жители, то главным образом, пенсионеры. Желательно, чтобы район имел потенциальную возможность развития собственной стройиндустрии. [c.285] Реанимация сельского хозяйства через хутора. Основной аграрной единицей рассматриваемой программы, является хутор на 5 - 10 семей с 100 - 200 га сельхозугодий. Хутор производит овощи, фрукты, зерно и возможно технические культуры. Также в его производство входит мясомолочное производство и рыбоводство. Если территория будет иметь равнинный характер, то можно построить полностью автоматизированные сельхозугодия на базе мостовой технологии. [c.286] Все 5-7 хуторов объединены в агроинформационный комплекс. 2% с оборота и 10% с прибыли идут в общую казну комплекса. На эти средства строится сеть дорог и информационная связь (радиотелефонная), а также оплачиваются общие услуги информационного центра. [c.286] Информационный центр. Задачи, требующие более значительных затрат, предлагаются информационным центром (со всеми расчетами) и решаются на акционерной основе. Информационный центр разрабатывает многовариантную и типизируемую схему агроин-формационного комплекса. Он также подбирает и обучает персонал для расширения производства агроинформационного комплекса, используя при этом современные психодиагностические и обучающие средства. [c.286] Информационные центры создаются на самостоятельном балансе и полном внутрихозяйственном расчете, доходы центров формируются за счет тарифов за оказываемые услуги. Центры оснащаются современными вычислительными средствами для хранения, обработки и передачи информации. [c.287] Ассоциация агроИГ. В будущем возможно формирование Ассоциации агроинформационных комплексов, что сделает их более устойчивыми к различным случайностям и экономически более рентабельными за счет использования свойств различных климатических зон и соответственно некоторой разумной их специализации. [c.287] Получение средств для развития. Этот этап попутно решает две основные задачи агроинформационного комплекса. Первая - это получение средств для дальнейшего развития и вторая - это привлечение средств для строительства гостиниц, конференц-залов и т.д., что позволит безболезненно перейти к третьему и четвертому этапу. [c.288] Третий этап - создание центра arpo и информационных технологи. Этот этап, фактически уже был начат ранее, но его основной нагрузкой была агротехнология, которая не требовала больших затрат. [c.288] Статистика высоких агротехнологий. В США, Канаде и высокоразвитых странах Западной Европы обычными стали урожаи зерновых культур в 60 и 70 ц/га. Если в начале века фермер США мог прокормить 7 человек, то в середине 70-х - 50, а сейчас эта цифра подобралась к 100. (Один гектар пашни при переложной системе прокармливает 0,77 человека, при трехпольной - 1,17 и при плодосеменной - до 9,3 человека. (А.В.Советов)). [c.288] Вернуться к основной статье