ПОИСК Статьи Рисунки Таблицы Предисловие к французскому изданию из "Пособие для изучающих органическую химию" Процесс обучения обычно базируется на общем курсе. Разумеется, прослушивание лекций дает определенный эффект, но не менее очевидно и то, что эта форма преподавания недостаточно развивает способность к самостоятельному мышлению. Настоящие качество и глубина знаний появляются только в результате тренировки в решении задач и упражнений. Эта практическая проверка необходима для выявления истинных пределов знаний предмета, порождающих иногда излишний оптимизм. [c.7] Конечно, усвоение учебного курса предполагает участие студентов в семинарских занятиях под руководством преподавателя, но ничто не может заменить настоящей самостоятельной работы, когда студент остается наедине с самим собой и уже не может рассчитывать на помощь со стороны именно эти минуты и являются минутами истинного познания. Чтобы повысить их ценность и сделать по-настоящему плодотворными, необходимо дать студентам хороший предмет для размышлений. [c.7] Авторы настоящего пособия пытались проиллюстрировать главным образом основы органической химии и указать конкретные шаги в развитии эрудиции учащегося. Они не ставили перед собой задачу охватить весь фактический материал, а стремились прежде всего помочь своим читателям овладеть фундаментальными положениями органической химии и научить мыслить в этой области. [c.7] Они старались подготовить таким образом прочную основу для приобретения этой эрудиции, которая всегда полезна, но которая приходит постепенно. [c.8] Я хотел бы выразить мои симпатию и уважение двум молодым авторам, которые отдают преподаванию не меньше сил, чем исследовательской работе. Им удалось написать книгу, которая знакомит студентов с настоящей органической химией и может заинтересовать и привлечь лучших из ных. [c.8] Вернуться к основной статье