ПОИСК Статьи Рисунки Таблицы Измерение электропроводности растворов электролитов различной концентрации и определение константы электролитической диссоциации или коэффициента электропроводности из "Практикум по физической химии изд3" Цель работы. Установление зависимости удельной и эквивалентной электропроводности от концентрации раствора, а также определение степени и константы диссоциации для слабых электролитов и коэффициента электропроводности для сильных. [c.258] Порядок выполнения работы. Собирают установку для измерения сопротивлений электролитов согласно рис. 94 или рис. 98, платинируют электроды, калибруют реохорд и определяют постоянную сосуда. Затем в промытый и высушенный сосуд наливают 20 мл исследуемого раствора. Сосуд помещают в термостат при заданной температуре, выдерживают 10—15 мин и производят измерение сопротивления (стр. 255). По окончаг ии измерений из сосуда пипеткой отбирают 10 мл раствора и прибавляют 10 мл дистиллированной воды. Вода должна иметь ту же температуру, что и р-аствор, для чего колбу с водой помещают в термостат. Одна пипетка на 10 мл должна быть использована для отбора раствора, другая также на 10 мл для добавления воды. При отборе раствора из сосуда следует избегать прикосновения пипетки к электродам. Пипетки хранят в штативе в вертикальном положении. Под концы пипеток подкладывают фильтровальную бумагу. [c.258] Найдя сопротивление для каждого значения концентрации, рассчитывают удельную и эквивалентную электропроводности по уравнениям (17) и (7). [c.259] Построив график зависимости эквивалентной электропроводности от концентраций для сильного электролита в координатах и экстраполируя полученную прямую до пересечения с осью ординат, находят электропроводность при бесконечном разбавлении—кц. Для слабого электролита Яц рассчитывают по подвижностям ионов [уравнение (9). Затем при исследовании слабого электролита определяют величину степени и константы электролитической диссоциации для каждой концентрации, а для сильных электролитов—коэффициент электропроводности. Расчет производят по уравнениям (11), (13) и (10). [c.259] Вернуться к основной статье